Materi Aspek Kebahasaan Teks Laporan Percobaan
Assalamualaikum.wr.wb.
Pada pembelajaran tatap muka, ibu sudah menjelaskan 6 aspek kebahasaan yang terdapat pada teks laporan percobaan. Dalam pembelajaran daring ini, tujuan yang akan dicapai adalah peserta didik dapat menelaah aspek kebahasaan teks laporan percobaan.
Pembelajaran kali ini, ibu akan mencontohkan aspek kebahasaan yang ada pada teks laporan percobaan berjudul “Membuat Kecambah Kedelai”
Contoh Teks laporan Percobaan
Judul: Membuat Kecambah Kedelai
Tujuan
Kecambah kedelai merupakan salah satu sayuran yang memiliki kandungan gizi yang baik. Selain menyehatkan, kecambah kedelai juga memiliki rasa khas yang lezat sehingga banyak disukai oleh masyarakat Indonesia.
Alat dan Bahan
- Ember yang diberi lubang-lubang kecil di bagian bawah
- Wadah ukuran besar
- Air untuk membersihkan dan merendam kedelai
Langkah-langkah
- Bersihkan kedelai yang sudah dipersiapkan dari kedelai yang rusak lalu gunakan wadah untuk mencuci kedelai.
- Rendam kedelai yang sudah dibersihkan sampai seluruh kedelai terendam. Proses perendaman dilakukan antara 6-8 jam.
- Biji yang sudah direndam akan tampak mekar selanjutnya dilakukan proses penyemaian dengan memindahkan kedelai pada ember yang telah dilubangi atau besek bambu.
- Siram kedelai antara 3-4 jam.
- Kecambah kedelai sudah bisa dipanen setelah 3 hari atau setelah kecambah panjang.
Hasil Percobaan
Kecambah kedelai yang dibuat berdasarkan prosedurnya akan menghasilkan kecambah kedelai yang panjang dan siap diolah menjadi makanan lezat dan bergizi. Biji kedelai sedikit saja sudah bisa menghasilkan kecambah yang banyak dan beratnya mencapai dua kali lipat
Kesimpulan
Membuat kecambah kedelai dapat dilakukan dengan sangat mudah dan cepat sehingga siapa saja dapat mempraktikannya. Perlu diingat bahwa setiap jenis kedelai memiliki kemampuan yang berbeda dalam menyerap air sehingga ada beberapa kecambah kedelai yang dapat dipanen sekitar 3 sampai 4 hari dan adapula yang lebih dari itu.
Menelaah Aspek Kebahasaan Teks Laporan Percobaan “Membuat Kecambah Kedelai”
Menggunakan kalimat kompleks dan simpleks
Bukti pada teks kalimat kompleks = Kecambah kedelai yang dibuat berdasarkan prosedurnya akan menghasilkan kecambah kedelai yang panjang dan siap diolah menjadi makanan lezat dan bergizi.
Bukti pada teks kalimat simpleks = Siram kedelai antara 3-4 jam.
Menggunakan kalimat aktif
Bukti pada teks
Kecambah kedelai merupakan salah satu sayuran yang memiliki kandungan gizi yang baik.
Menggunakan kata konjungsi
Bukti pada teks
- Bersihkan kedelai yang sudah dipersiapkan dari kedelai yang rusak lalu gunakan wadah untuk mencuci kedelai.
- Biji yang sudah direndam akan tampak mekar selanjutnya dilakukan proses penyemaian dengan memindahkan kedelai pada ember yang telah dilubangi atau besek bambu.
- Kecambah kedelai sudah bisa dipanen setelah 3 hari atau setelah kecambah panjang.
Menggunakan istilah khusus
Bukti pada teks
- Kecambah
- Proses
- Perendaman
- Gizi
Menggunakan kata bilangan
Bukti pada teks
Rendam kedelai yang sudah dibersihkan sampai seluruh kedelai terendam. Proses perendaman dilakukan antara 6-8 jam.
Menggunakan kata depan
Bukti pada teks
- Ember yang diberi lubang-lubang kecil di bagian bawah.
- Biji yang sudah direndam akan tampak mekar selanjutnya dilakukan proses penyemaian dengan memindahkan kedelai pada ember yang telah dilubangi atau besek bambu.
Setelah ananda ibu memahami contoh aspek kebahasaan teks laporan percobaan, maka kerjakanlah latihan berikut.
Bacalah Teks Laporan Percobaan berikut ini!
PERTANYAAN: Telaahlah aspek kebahasaan teks laporan percobaan berjudul “Membuat Ice Cream Vanila Sehat” berdasarkan contoh yang telah ibu berikan. Kerjakanlah latihan tersebut pada buku latihanmu.
SELAMAT BELAJAR…
Wassalamualaikum. wr.wb
Referensi : https://mamikos.com/info/contoh-teks-laporan-percobaan-dan-strukturnya/
Buku teks siswa bahasa Indonesia kelas IX edisi revisi halaman 24-25
Posting Komentar untuk "Materi Aspek Kebahasaan Teks Laporan Percobaan"
Posting Komentar